El Secretario General de la ADOSAC habló en el marco de una nueva paritaria docente que tendrá lugar en la jornada de este martes. A su vez, se refirió a lo ocurrido en la escuela 44 de la ciudad de Río Gallegos, reclamó años de desinversión en los establecimientos educativos y pidió al Gobierno más inversión.
El secretario general de la Asociación Docentes de Santa Cruz (ADOSAC), profesor Javier Fernández, abordó, en comunicación con TiempoSur, diversos temas claves para el inicio del ciclo lectivo y el inminente pedido de adelantamiento de la mesa paritaria.
El presidente del Consejo Provincial de Educación, Daniel Busquet, celebró “abrir el diálogo entre quienes somos las autoridades institucionales de la educación y quienes representan a los trabajadores docentes”. Planteó los ejes “reparar y transformar el sistema educativo” en un gobierno “donde la educación es prioridad”.
El secretario General de ADOSAC se refirió a las expectativas de cara al nuevo Gobierno provincial, también habló del reclamo del sector docente. “Nuestra prioridad es la continuidad de la cláusula gatillo y rediscutir la recomposición salarial", aseguró.
Así lo remarcaron desde el gremio docente al hablar sobre lo que le expresaron tanto al gobierno provincial saliente, como al gobernador electo, Claudio Vidal.
Se realizó, este jueves, el Congreso Extraordinario de ADOSAC. Los representantes de las distintas filiales determinaron no acatar la conciliación obligatoria exigida por el ministerio de Trabajo de la provincia. Es decir, las medidas de fuerza previstas para mañana tendrán continuidad y, además, anunciaron un paro de 48 horas para el miércoles 22 y jueves 23 de noviembre.
Lo confirmó Javier Fernández, el Secretario General de ADOSAC, quien brindó detalles del encuentro con el gobernador electo Claudio Vidal. Luego, se refirió a las medidas de fuerza para esta semana por parte del sindicato.
Fueron las palabras de la Secretaria Adjunta de ADOSAC filial Río Gallegos quien habló de la jornada de paro y movilización del sindicato que nuclea a los docentes. Contó sobre sus expectativas de cara al nuevo gobierno y la falta de respuestas del Consejo Provincial de Educación.
Así lo dijo la Secretaria Gremial del gremio de la ADOSAC Provincial, quien se pronunció sobre las medidas de fuerza llevadas adelante este miércoles 6 de septiembre por la reapertura de paritarias. Destacó el compromiso del gobernador electo de reunirse este mes.
El gremio pidió reapertura de las paritarias y determinó un paro de 24 horas Lo hizo en el marco de su Congreso provincial.
El gremio docente se reunió en el marco de un plenario de secretarios generales. Volvieron a reclamar una recomposición salarial sumado a la cláusula gatillo.
ADOSAC llevó a cabo su Congreso Provincial con el fin de decidir de qué manera continuaban las medidas que mantiene enfrentado al gremio y el gobierno.
Dos unidades que fortalecerán el servicio de recolección para atender la demanda de Río Gallegos. Más camiones, mejor servicio que potencia la eficiencia del área.
Este martes, tanto estudiantes como docentes y no docentes de las universidades se movilizarán en distintas localidades de la provincia en defensa del ajuste presupuestario. Asimismo, se replicará en diferentes puntos del país.
La empresa transportadora de energía realizará tareas el próximo domingo 28 de abril entre las 6:00 horas y las 12 horas. La interrupción del servicio impactará en las localidades de Río Gallegos, El Calafate, Cuenca Carbonífera, Puerto Santa Cruz y Piedra Buena.
Continuando con las negociaciones salariales, el Ejecutivo volvió a reunirse con representantes de los gremios del sector sanitario. En la oportunidad, las partes avanzaron en el diálogo: “Estamos en un gran camino de solución para encontrar un punto justo”, aseveró el ministro de Trabajo, Julio Gutiérrez.
Una multitud de estudiantes, docentes, no docentes, representantes sindicales, políticos y de organizaciones sociales estuvieron presentes en la histórica esquina de las avenidas San Martín y Néstor Kirchner ante el desfinanciamiento de las universidades públicas.